მთავარი

სასწავლო პროცესის ეფექტურად წარმართვისა და პროფესიულ ზრდის მოტივით, საუნივერსიტეტო საზოგადოებაში წინასწარ გეგმავენ და შემდგომ გაწერენ სასწავლო კურსის პროგრამას -სილაბუსს, რომელშიც

მიუხედავად საშუალო საფეხურის ინტეგრირებული პროგრამების ამუშავებისა 2020 წლიდან და მისი ინტენსიფიკაციისა 2021 და 2022 წლებში, მკვეთრი ზრდა სკოლიდან პროფესიულ სასწავლებლებში

არასამთავრობო ორგანიზაცია, „სამოქალაქო ინტეგრაციისა და ეროვნებათაშორისი ურთიერთობების ცენტრის“ მიერ მოამზადებული კვლევის, „სწავლის შეწყვეტის მაჩვენებლები და საგანმანათლებლო პოლიტიკის გავლენა“ (2013-2022) თანახმად,

მასწავლებელი, რომელიც საგანმანათლებლო სივრცეში 1992 წლიდან მოღვაწეობს, EDU.ARIS.GE-სთან ამბობს, რომ მოსწავლესა და მასწავლებელს შორის უკეთსია ურთიერთპატივისცემის, საქმიანი ურთიერთობის, მოსმენის უნარის,

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის ბრძანებით, სკოლის დირექტორობის მსურველთა ტესტირების დამატებითი სესია 19 თებერვალს ჩატარდება. როგორც მიხეილ ჩხენკელის 15 თებერვლის

მოსწავლის თვითშეფასების ხარისხი რომ მის აკადემიურ წარმატებასა და ცხოვრების ხარისხზეა დამოკიდებული, ამას სპეციალისტები მუდმივად გვიმეორებენ. დაკვირვებული მშობლები კი ასკვნიან, რომ

„ამ ცენტრის შექმნით, თავისთავად, არაფერი გამოსწორდება, რადგან კიდევ ერთი ორგანიზაციის გაჩენით პოლიტიკური ნების ცვლილება ვერ მოხდება. ჩნდება ეჭვი, რომ ეს

ევროპის 29 ქვეყნის უმაღლეს განათლებაზე პასუხისმგებელმა მინისტრმა 1999 წლის 19 ივნისს იტალიის ერთ-ერთ უძველეს საუნივერსიტეტო ქალაქში ხელი მოაწერა ბოლონიის დეკლარაციას.